lunes, 19 de diciembre de 2022
domingo, 4 de diciembre de 2022
Practica 1: ¡Nos necesitan!
Páginas de apoyo al/a la Educador/a Social
EDUSO: Eduso es un portal de diferentes servicio, principalmente orientado a profesionales de la educación social, que pretende ser un lugar de encuentro de las personas y entidades vinculadas a la Educación Social.
Catálogo de servicios y prestaciones de la Junta de Andalucía: es de vital importancia como educadores sociales conocer sobre los diferentes recursos existentes en función a la población a la que va destinada para poder informar y orientar en su tramitación.
EDUCARED: es una comunidad para docentes que ofrece una visión de nnovación educativa a través de las nuevas tecnologías, además de una amplia oferta formativa gratuita y tutorizada a través de cursos virtuales gratuitos, capacitaciones, etc.
WOS y SCOPUS: es una plataforma que nos proporciona una amplia colección de bases de datos bibliográficas, citas y referencias de publicaciones científicas de cualquier disciplina del conocimiento, por lo que como profesionales de la educación social, debemos estar constantemente formándonos e informándonos.
miércoles, 16 de noviembre de 2022
Práctica 2 : Las gafas color rosa
Resumen
Desde la Educación Social, se pretende trabajar la visión integral y transversal de las TIC, pero no solo poniendo el punto de mira en paliar dicha dificultad de acceso, sino también en fomentar su apropiado uso. Con el proyecto presente se pretende dar a conocer el uso y los beneficios que genera la Realidad Virtual (RV) en las personas de avanzada edad, favoreciendo la creación de espacios que desde siempre han sido considerados para los más jóvenes, pero que se ha demostrado mejorar en muchos aspectos la vida y las rutinas de personas de cualquier edad, mientras se le dé un adecuado uso.
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sábado, 29 de octubre de 2022
Práctica 1. Análisis DAFO: Las TIC en las personas mayores
Resumen:
Las tecnologías de la información y la comunicación juegan un papel muy importante en nuestro día a día. A través de ellas nos comunicamos, sabemos qué ocurre en cualquier lugar del mundo, aprendemos, avanzamos y un largo etcétera. Sin embargo, para las personas mayores, sumergirse en el mundo de dichas tecnologías es mucho más complejo de lo que parece. Por ello, en este proyecto se llevará a cabo un taller para analizar la importancia de acercar las TIC a las personas mayores de una residencia con cierto nivel de independencia, a través de talleres conducidos por diferentes profesionales y realizando un análisis DAFO en el que profundizaremos en aquellas debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades que estas pueden darle a las personas mayores, para así fomentar su autonomía y evitar el aislamiento.
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